Biuletyn Informacji Publicznej

Samorządowego Przedszkola Nr 135 im. Księcia Kraka w Krakowie

Informacje publiczne nieopublikowane w BIP polegają udostępnieniu w trybie na wniosek w sekretariacie przedszkola.

Informacja zostanie udostępniona w terminie 14 dni od daty złożenia wniosku.

„Nowoczesne przedszkole z tradycjami. Data powstania: 1948r.”

OFERTA PRZEDSZKOLA

Każdemu wychowankowi:

stwarzamy warunki do radosnego i bezpiecznego dzieciństwa,
zapewniamy możliwość wszechstronnego rozwoju,
wskazujemy drogę zdrowego i aktywnego stylu życia, obywatelskie postawy i twórcze działanie,
umożliwimy odważne przekroczenie progu szkoły.

Oto nasza misja

"Traktuj dziecko jak dorosłego, pamiętając o tym, że jest dzieckiem"
Janusz Korczak

Jesteśmy po to, aby wprowadzić dziecko w otaczające go środowisko bliższe i dalsze oraz pomóc mu się w nim odnaleźć.
Wspomagamy i ukierunkowujemy indywidualny rozwój dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi – w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa.
Inspirujemy rozwój aktywności twórczej dzieci poprzez stosowanie atrakcyjnych metod pracy.
Pielęgnujemy nasze przedszkolne tradycje, mamy swoje logo i hymn.
Mamy duży 63 arowy, dobrze wyposażony i bezpieczny ogród.
Wspieramy rodzinę w działaniach wychowawczych.
Posiadamy wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną otwartą na dziecko i jego potrzeby.
Zmierzamy do tego, aby mały człowiek wyrósł na aktywnego, świadomego swoich praw i obowiązków mieszkańca Ziemi.
Zapewniamy przestrzeganie Konwencji o Prawach Dziecka.
Zapewniamy bezpieczny pobyt dziecka w przedszkolu – placówka jest zamykana po przyprowadzeniu wychowanków, teren jest ogrodzony i zabezpieczony. Przedszkole mieści się w parterowym, wolno stojącym budynku, bez schodów.
Oferujemy trzy posiłki (szwedzki stół). Posiłki u nas są zawsze smaczne, świeże, zdrowe, ładnie i estetycznie podane.

Nasz absolwent:

Jest:
- samodzielny,
- otwarty i ciekawy świata,
- odpowiedzialny,
- świadom własnej wartości,
- wrażliwy na drugiego człowieka.

Umie:
- nawiązywać kontakty z rówieśnikami i dorosłymi,
- myśleć, słuchać i rozumieć,
- radzić sobie z problemami,
- dbać o siebie i swoich bliskich,
- działać, współdziałać, zaprezentować się,
- dbać o najbliższe i dalsze środowisko.

Wie:
- jak dotrzeć do prawdy,
- gdzie i u kogo szukać interesujących go informacji, pomocy,
- na co go stać.

Zestaw programów realizowanych w przedszkolu:

„Dziecko w swoim żywiole. Program wychowania przedszkolnego – dobre praktyki”, Entliczek, autorzy: Dorota Kucharska, Anna Pawłowska-Niedbała, Dorota Sikora-Banasik, Justyna Święcicka, Ewelina Wilkos, Irena Zbroszczyk.

„Rozwój- Wychowanie- Edukacja ” program wychowania przedszkolnego, autorzy: Anna Stalmach – Tkacz, Karina Mucha.

„Od zabawy do nauki. Program wychowania przedszkolnego – dobre praktyki” Entliczek, autorzy: Dorota Kucharska, Anna Pawłowska-Niedbała, Dorota Sikora-Banasik, Justyna Święcicka, Ewelina Wilkos, Irena Zbroszczyk.

„Dziecko w swoim żywiole Program wychowania przedszkolnego – dobre praktyki”, autorzy: A. Pawłowska-Niedbała, D. Kucharska, I. Zbroszczyk, D. Sikora-Banasik, J. Święcicka, E. Wilkos

Programy zajęć dodatkowych:

„Radość dzieci Bożych” autorzy: s. T. Biłyk, I. Czarnecka, B. Surma

„Program profilaktyki” autorzy: A. Korcala, L. Łojszczyk,

„Adaptacja dziecka do warunków życia w przedszkolu” autorzy: E. Jasińska- Kania, A. Prasil

„Program nauczania języka angielskiego” autor: M. Kłębowska

„Cztery pory roku” autorzy: A. Dziewońska, M. Kochanowska, A. Korcala

„Program gimnastyki korekcyjnej” autor: E. Niedbała

„Dziecinne proste origami” autor : M. Kochanowska

Ponadto wykorzystywane są:

Pedagogika planu daltońskiego,

Metoda projektów,

Wybrane elementy: pedagogiki M. Montessori, F. Froebla, pedagogiki waldorfskiej, E. Gruszczyk – Kolczyńskiej, metod aktywnych, doświadczenia i eksperymenty, metoda opowieści ruchowej J. C. Thulina, Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne, Metoda gimnastyki twórczej (ekspresyjnej) R. Labana, Praca szkolna K. Orffa, Gimnastyka rytmiczna A. i M. Kniessów, Drama, Pantomima, Teatrzyk kukiełkowy, pacynkowy, Metoda Dobrego Startu opracowana przez M. Bogdanowicz, metoda „Kuli śniegowej”, metoda „Burzy mózgów”, zajęcia z wykorzystaniem kodujmaty.

Każda grupa jest wyposażona w monitory interaktywne, które są codziennie wykorzystywane podczas zajęć.

Wychodząc naprzeciw zainteresowaniom dzieci, oferujemy szeroki wachlarz zajęć dodatkowych;

Bezpłatne zajęcia dodatkowe:

gimnastyka korekcyjna,
religia,
zajęcia taneczno-rytmiczne,
zajęcia z klockami lego duplo w ramach robotyki dla grup I, II i III,
zajęcia z zakresu robotyki dla grup IV, V, VI i VII,
kółko plastyczne,
kółko origami,
kółko matematyczne z elementami kodowania.

Każdy potrzebujący przedszkolak ma zapewnioną opiekę specjalistów z dziedziny pedagogiki, psychologii i logopedii.

Współpraca:

Owocnie współpracujemy z:
XII Radą Dzielnicy
Biblioteką publiczną
Domem kultury „Dwór Czeczów"
Szkołą Podstawową Nr 124 w Krakowie
Przedszkolami dzielnicy Podgórze

Kadra:

W przedszkolu pracuje 12 wykwalifikowanych nauczycieli, twórczych, empatycznych, refleksyjnych, cieszących się dużym autorytetem dzieci.
Działalność dydaktyczno - wychowawczą wspiera personel administracyjno - obsługowy.
Smaczne posiłki zgodnie z normami żywieniowymi przygotowuje personel kuchni.

Kalendarz imprez stałych: