Czas od – do

Aktywność dzieci

6.30 – 8.00

Schodzenie się dzieci, zabawy dowolne, inicjowane przez nauczyciela, i w małych zespołach aktywizujące dzieci we wszystkich płaszczyznach rozwojowych z wykorzystaniem materiałów dydaktycznych i zainteresowań, zajęcia indywidualne wspomagające rozwój dziecka organizowane przez nauczyciela, rozmowy indywidualne

8.00 – 8.20

Zabawy ze śpiewem, gry dydaktyczne, zabawy ruchowe, porządkowanie sali po zabawach

8.20-8.30

Czynności samoobsługowe, przygotowanie do śniadania

8.30-9.00

Śniadanie

9.00-9.40

Zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci – samorealizowanie się dzieci w różnych formach aktywności, porządkowanie sali po zabawach,

9.40-10.10

Zajęcia dydaktyczne o dominacji umysłowej, ruchowej, plastycznej, muzycznej organizowane przez nauczyciela

10.10-10.30

Czynności higieniczne, czynności samoobsługowe w szatni

10.30-11.30

Zabawy w sferze ruchu na powietrzu, spacery, wycieczki, samorzutne zabawy ruchowe organizowane przez dzieci w ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem przyborów sportowych i przyrządów, tworzenie zabawowych sytuacji edukacyjnych w celu poszerzenia i zdobywania wiadomości, doświadczeń, doskonalenie i rozwijanie umiejętności oraz samorealizowanie się dzieci w różnych formach aktywności

11.30-12.00

Powrót do przedszkola, czynności samoobsługowe w szatni,

przygotowanie do obiadu, czynności higieniczne

12.00-12.45

Obiad

12.45-14.00

Leżakowanie - odpoczynek przy muzyce relaksacyjnej, słuchanie bajek

14.00-14.30

Czynności samoobsługowe po odpoczynku, czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku

14.30-15.00

Podwieczorek

15.00 – 17.00

Samorzutne zabawy ruchowe organizowane przez dzieci w ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem przyborów sportowych i przyrządów, tworzenie zabawowych sytuacji edukacyjnych w celu poszerzenia i zdobywania wiadomości, doświadczeń, doskonalenie i rozwijanie umiejętności oraz samorealizowanie się dzieci w różnych formach zabawy, w kącikach zainteresowań, zabawy ruchowe, badawcze,