Dostępność architektoniczna

 

Do budynku szkoły prowadzi główne wejście znajdujące się od ulicy Jerzmanowskiego, prowadzą do niego schody. Znajduje się przy nich rampa podjazdowa dla wózków inwalidzkich. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.

Drugie wejście usytuowane jest po stronie sali gimnastycznej, nie jest przystosowane dla osób niepełnosprawnych.

Teren dookoła szkoły pozbawiony jest schodów i przewyższeń uniemożliwiających podjechanie wózkiem inwalidzkim.

Szkoła ma własny niewielki parking pomiędzy szkołą a salą gimnastyczną. Brak wydzielonego miejsca dla osoby niepełnosprawnej.

Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi.

W budynku na każdym poziomie (parter, 1 piętro i piwnica) znajduje się korytarz. Budynek nie posiada wind.

W budynku nie ma dostosowań dla osób niepełnosprawnych (toalety, barierki).

Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem.

W szkole nie pracuje osoba posługująca się językiem migowym.

W budynku nie znajdują się oznaczenia w alfabecie Braille’a.