Jest to kontynuacja tematu mentoringu w funkcjonowaniu placówek, który to temat poruszono na I i II Konferencji w latach ubiegłych. Celem spotkania jest dalsze prezentowanie Państwu, jak mentoring, rozwijający się w Polsce jako forma pracy indywidualnej, może być przydatny w szkole.

 

Stowarzyszenie Mentorów PROMENTOR zajmuje się procesami mentoringowymi od roku 2013, ale członkowie Stowarzyszenia to wieloletni mentorzy, którzy na swojej drodze zawodowej napotykali mniej doświadczonych i mieli satysfakcję z pomocy w poprowadzeniu ich kariery czy rozwoju osobistego. Na tym właśnie polega mentoring. To praca bardziej doświadczonych, którzy chcą dzielić się swoja wiedzą praktyczną z mniej doświadczonymi, którzy dzięki mentorom łatwiej opanowują swoje zadania lub przechodzą drogę swojego rozwoju.

 

Szkoła Podstawowa nr 12 jako pierwsza krakowska placówka (a może i pierwsza w Polsce) świadomie wdraża procesy mentoringowe w gronie pedagogicznym. Stowarzyszenie Mentorów PROMENTOR, wspiera ten proces we współpracy ze Szkołą. Inni dyrektorzy – uczestnicy Konferencji poświęconych mentoringowi oraz Szkole Mentorów Oświaty – sukcesywnie wykorzystują narzędzia mentoringowe w pracy dydaktycznej.

Jak zatem wdrażać mentoring i kto może mieć z niego korzyści – to właśnie chcemy Państwu pokazać podczas naszej Konferencji.

 

Prosimy o potwierdzenie obecności do 20.03.2019 r. na adres mailowy biuro@promentor.pl

 

Decyduje kolejność zgłoszeń.

 

Wydarzeniem jest organizowane przez Stowarzyszenie Mentorów PROMENTOR we współpracy z:

 

• Zespołem Szkół Budowlanych Przyzakładowych Przedsiębiorstwa Budownictwa Przemysłowego "Chemobudowa-Kraków" S.A.

 

• Centrum Młodzieży im. dr. Henryka Jordana w Krakowie

 

• Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 4 w Krakowie

 

Urząd Miasta Krakowa jest partnerem wydarzenia

 

 

 

Plakat konferencji

 

Program Konferencji

 

11.00 – Otwarcie Konferencji i powitanie Gości – Beata Głuch - Dyrektor szkoły ZSB „Chemobudowa-Kraków S.A,

Paweł Rybak pedagog ZSB Chemobudowa-Kraków S.A., członek Stowarzyszenia Mentorów PROMENTOR

 

11.10 – 11.40 – dr Anna Okońska-Walkowicz, Pełnomocnik Prezydenta Miasta Krakowa

ds. Polityki Senioralnej „Mentoring w polityce senioralnej Krakowa”

 

11.40 – 12.20 – dr Piotr Wiroński, Wiceprezes Stowarzyszenia Mentorów PROMENTOR

„Potrzeba i korzyści mentoringu w realiach szkolnych”

 

12.20 – 12.45 – Magdalena Mazur, Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami

Integracyjnymi nr 12 w Krakowie

„Świadome wdrażanie mentoringu w placówce oświatowej”

 

12.45 – 13.00 – przerwa

 

13.00 – 13.30 – dr hab. inż. Emilia Wołowiec-Korecka, prof. nadzw., Politechnika Łódzka

„Kształcenie i rozwój kadr naukowo-dydaktycznych poprzez mentoring”

 

13.30 – 14.00 – Katarzyna Hnat, nauczyciel, dziennikarz Grupy Radiowej Agora,

trener Szkoły Mentorów Oświaty

„Jak zdobyć narzędzia do prowadzenia procesów mentoringowych?”

 

14.00 – 14.30 – dyskusja